Lieber Lukas: Einen herzlichen Glückwunsch zu Deinem Erfolg von uns allen! Weiter so!

Die Juniorprüfung der Nordbayerischen Bläserjugend ist eine Prüfungsform, die Kinder an die Prüfungssituationen bei den D-Prüfungen heranführen soll. Mit der Bläserklasse 2007 konnten wir nun erstmals im Musikverein Edelweiß diese Prüfung durchführen.

Beim Vorspiel am 15. Juli im Musiksaal der Herigoyen Volksschule haben Lara Sommer, Anne Franz, Franziska Wirth, Giuliana Gado, Luis Dölger, Christopher Kunz, Felix Sauer, Timo Kuhn, Lena Kuhn, Lisa Kuhn, Hannah Winter, Emma Zschäbitz, Lea Helfrich und Antonio Stenger die Juniorprüfung bestanden. Das bestmögliche Prädikat »mit ausgezeichnetem Erfolg teilgenommen« konnten David Wright, Yannik Buhleier, Amelie Vornberger, Laura Hillenbrand, Ronja Daub, Carmen Glaser, Francesca Reis und Isabell Schmitz erringen, wobei sich Francesca und Isabell an Klarinette bzw. Oboe über die Traumnote 1,0 freuen konnten.

Nach den Sommerferien wird die Bläserklasse als neues Schülerorchester weiter am musikalischen Können arbeiten und hoffentlich noch viele Erfolge erreichen.

Liebe Nachwuchsmusiker: der gesamte Musikverein Sulzbach gratuliert Euch zu Eurem Erfolg und wünscht Euch noch viele tolle Erlebnisse mit Euren Instrumenten. Weiter so! Ihr könnt stolz auf Euch sein, wir sind es auch!

Warum die musikalische Förderung so wichtig ist? Alle Kinder (!!!) haben die angeborene Fähigkeit sowohl zum Singen als auch zur rhythmischen Bewegung und können bereits vor der Geburt im Mutterleib Melodien und die Stimmen der Eltern erkennen. Da die ersten sechs Lebensjahre die wichtigsten für die geistig-seelische Formung eines Menschen sind, sollte man das Kind in dieser Phase besonders mit Musik und Musikinstrumenten vertraut machen, damit es später selbst unbefangen musizieren kann. Jüngste wissenschaftliche Untersuchungen haben untermauert, dass Musikerziehung positive Auswirkungen auf die Entwicklung von Intelligenz, Kreativität und Sprache hat und das logische Denken, das räumliche Vorstellungsvermögen sowie die soziale Kompetenz und Teamfähigkeit von Kindern fördert.

Die Stunden werden in Sulzbach abgehalten und von qualifizierten Lehrkräften durchgeführt.

Detaillierte Informationen zu den Kursen:

"Musikgarten" ist ein musikpädagogisches Konzept von Frau Dr. Lorna Lutz Heyge, das Kinder ab dem Säuglingsalter bis zu 5 Jahren und deren Eltern zum gemeinsamen Musizieren anregt. Das Musikgarten-Konzept ist dabei in 3 Phasen eingeteilt:

• Musikgarten für Babys
  Unterrichtsdauer: 40 Minuten mit Eltern
  Kosten: 15 € pro Monat (12 Monate im Jahr)
  Gruppengröße: 8 - 10 Kinder
  
  Speziell auf Babys zugeschnitten ist der "Musikgarten für Babys", der Babys bis 18 Monate und deren Eltern zum musikalischen Spiel einlädt. Gemeinsames Musizieren und Musikhören in dieser frühen Phase ist für das Kind Nahrung für Körper, Seele und Gehirn. Mit Tönen und Geräuschen können Sie Ihr Baby zum Lachen bringen - mit einem Lied wieder beruhigen. Babys erkunden mit Hingabe Stimme und Körper. Sie untersuchen alles in der näheren Umgebung, was rasselt und knistert, leuchtet und klappert. Genau die richtige Zeit, um im "Musikgarten für Babys" Rasseln, Klanghölzer und bunte Tücher zu erobern!
   
• Musikgarten Phase I
  Kinder im Alter von 2 Jahren
  Unterrichtsdauer: 40 Minuten mit Eltern
  Kosten: 15 € pro Monat (12 Monate im Jahr)
  Gruppengröße: 8 - 10 Kinder
  
  In diesem Alter nehmen Kinder die Klangwelt sensitiv und imitativ auf, sie ahmen Bewegungen nach, saugen Eindrücke auf, beobachten den Stundenablauf und erkennen Wiederholtes. Bei dieser natürlichen Veranlagung setzt der Musikgarten an. Die motorische Ebene wird mit rhythmischen Fingerspielen unterstützt, mit kindgerechten Instrumenten klopfen, rasseln und begleiten wir uns in spielerischer Weise. Rhythmische und melodische Echospiele vermitteln den Kindern einfache, musikalische Grundbausteine. Die sprachliche Ebene wird durch viele Sprechverse und Liedtypen gefördert und leichte Kindertänze werden in elementarster Form erarbeitet.
   
• Musikgarten Phase II
  Kinder im Alter ab 4 Jahren
  Unterrichtsdauer: 50 Minuten
  Kosten: 15 € pro Monat (12 Monate im Jahr)
  Gruppengröße: 8 - 10 Kinder
  
  Gerade die "Musikgarten-Phase II" stellt eine wunderbare Bereicherung für den Kindergartenalltag dar, lassen sich doch mit dem Thema Jahreszeiten geeignete Verknüpfungen zur Natur herstellen, die regelrecht dazu auffordern, diese auch musikalisch zu erforschen. Kinder lieben es, sich eine Spielwelt auszudenken – ob drinnen oder draußen – und Musik in all ihren Formen ist ein guter Begleiter der Phantasie. Reichlich Stoff für einen bewegten Jahreskreis liefern die vielen Lieder und Spielideen aus dem "Musikgarten Phase II".

Der Musikgarten wird in wöchentlichem Turnus für Kleingruppen mit einem Elternteil pro Kind stattfinden (außer Schulferien).

Informationen zum Musikgarten erhalten Sie auch im Internet unter http://www.musikgarten.info/.

"Musikalische Früherziehung macht intelligent" - das behaupten nicht wir, sondern der Musikpädagoge Professor Hans Günther Bastian, der über sechs Jahre an Berliner Grundschulen den Einfluss der Musik auf die Entwicklung des Kindes erforschte (siehe auch den Beitrag von Professor H.G. Bastian auf blaeserjugend.de). Die Ergebnisse sollten alle Eltern aufrütteln, die bis jetzt glaubten, der Musikunterricht in der Schule sei ausreichend. Tatsächlich kann und sollte bereits ab fünf Jahren mit der musikalischen Früherziehung bzw. der musikalischen Grundausbildung begonnen werden.

• Musikalische Grundausbildung I und Musikalische Grundausbildung II
  Kinder im Alter von 5 bis 7 Jahren
  Unterrichtsdauer: 50 Minuten
  Kosten: 15 € pro Monat (12 Monate im Jahr)
  Gruppengröße: 10 - 12 Kinder
  
  "Musikalische Früherziehung" (MFE) und "musikalische Grundausbildung" (MGA) - wo ist da er Unterschied? Nun, während die Früherziehung eher dazu dienen soll, das grundlegend musikalische Talent der Kinder zu fördern, soll die musikalische Grundausbildung konkret auf den Instrumentalunterricht vorbereiten.

Beim Musikverein Sulzbach haben wir die Ziele von Früherziehung und Grundausbildung in einen zweijährigen Kurs (Phase I und II) zusammengefasst, den wir allgemein als "Musikalische Grundausbildung" bezeichnen. Dieser Kurs bereitet also - im Gegensatz zur Früherziehung - auch auf das Erlernen eines Instruments vor, zum anderen wird den Zielen der Früherziehung, nämlich der Stärkung der psychosozialen, motorischen und musikalischen Fähigkeiten der Kinder, viel mehr Zeit als bei der typischen Grundausbildung eingeräumt. Das spätere Erlernen eines Instruments ist also nicht das alleinige Ziel.

Bei der musikalischen Grundausbildung soll das Kind lernen, eigene Ideen zu entwickeln, andere wahrzunehmen und die Kommunikation zu üben. Die Körperfreude soll erhalten bleiben, Musik als Medium erlebt und der Hörsinn geschärft werden. Es wird im Unterricht nicht nur musiziert, sondern es werden Bewegungen zur Musik gefunden und rhythmische Sprechreime gesprochen. Lernziele sind immer eingebettet in Rahmenhandlungen, die dem Kind bereits vertraut sind (z.B. Fantasien aus Märchen oder der Tierwelt).

Ergänzende Inhalte des Unterrichts sind Rhythmik (Musik- und Bewegungserziehung) und Solmisation, das Singen nach Handzeichen (räumliches "Greifen" führt zum geistigen "Begreifen"). Ebenfalls vermittelt werden die Grundlagen der graphischen Notation und der Instrumentenkunde (auch zum "Anfassen").

Die musikalische Grundausbildung findet in wöchentlichem Turnus statt (außer Schulferien). Es ist nach Rücksprache mit Frau Richter auch ein Einstieg in das zweite Jahr der Grundausbildung möglich.

Wir haben Ihr Interesse geweckt? Weitere Fragen beantworten Ihnen gerne

• unsere Beauftragte für das musikalische Frühförderprogramm Yvonne Reis
• Oder senden Sie eine Mail an:
• Den Anmeldebogen für die im September beginnenden Kurse können Sie hier herunterladen.
  

Über die Jugendarbeit des Musikvereins Sulzbach im allgemeinen können Sie sich unter "Informationen zum Verein" näher informieren.

Informationen zu unseren Lehrkräften:

• Yvonne Reis, Mutter von 4 Kindern und ausgebildete Krankenschwester, ist dem Musikverein Sulzbach seit Ihrer Jugend als Trompeterin eng verbunden. Im vergangenen Jahr absolvierte sie die entsprechende Ausbildung zur Musikgarten-Lehrkraft in Hannover. Sie leitet momentan den "Musikgarten für Babys" und den "Musikgarten Phase I".
• Vera Kloss, ist wie Yvonne Reis ein echtes Eigengewächs des Musikvereins Sulzbach. Die Logopädiestudentin spielt und unterrichtet seit mehr als 10 Jahren Klarinette im Musikverein. Kurzentschlossen übernahm sie im Herbst 2009 zusammen mit Fiona Streun die Leitung einer Gruppe der musikalischen Grundausbildung. Bei Fortbildungen des Nordbayerischen Musikbundes zur Musikalischen Früherziehung konnte erweitert sie ihr Wissen stetig.
• Fiona Streun, ist wie die anderen Lehrkräfte aus der Jugendarbeit des Musikvereins Sulzbvach hervorgegangen. Anfänglich als Klarinettistin unterrichtet ist sie mittlerweile am Tenorsaxophon im Symphonischen Blasorchester des Vereins aktiv. Seit Herbst 2009 leitet sie mit Vera Kloss die Gruppe "Musikalische Grundasubildung I"
  

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